[1]
Neumann, J. und Katzenbach, D. 2024. (Nicht) Wissen, was ich (nicht) tun werde – Szenisches Verstehen in der Pädagogik: Überlegungen mit und ohne Anschluss an Lacan. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik. 30, 1 (Juni 2024), 95–115. DOI:https://doi.org/10.30820/0938-183X-2024-30-95.