Trunkenpolz, K., & Reisenhofer, C. (2025). »Alles klappt reibungslos!«: Zur psychoanalytisch-pädagogischen Analyse von Eingewöhnungsprozessen in den Kindergarten und daraus erwachsende Konsequenzen für die Aus- und Weiterbildung im elementarpädagogischen Bereich. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, 31(1), 83–107. https://doi.org/10.30820/0938-183X-2025-31-83