LEHLE, Hans Georg. »Können wir heute mal gleich spielen?!« – Freies Spiel und gruppenanalytische Haltung in der Gruppenanalyse mit Kindern: Ein Beitrag für die Praxis. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 55–73, 2026. DOI: 10.30820/0938-183X-2026-32-55. Disponível em: https://jahrbuch-psychoanalytische-paedagogik.de//article/view/0938-183X-2026-32-55. Acesso em: 18 juni. 2026.