Trunkenpolz, K. und Reisenhofer, C. (2025) „»Alles klappt reibungslos!«: Zur psychoanalytisch-pädagogischen Analyse von Eingewöhnungsprozessen in den Kindergarten und daraus erwachsende Konsequenzen für die Aus- und Weiterbildung im elementarpädagogischen Bereich“, Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, 31(1), S. 83–107. doi: 10.30820/0938-183X-2025-31-83.