Wann ist Gruppe hilfreich?

Betrachtung von Fallvignetten aus der Sozialen Arbeit vor dem Hintergrund gruppenanalytischer Wirkfaktoren

Autor/innen

  • Ute Schaich

DOI:

https://doi.org/10.30820/0938-183X-2026-32-95

Schlagworte:

Gruppenanalytische Wirkfaktoren, Soziale Gruppenarbeit, Professionalisierung, gruppenanalytischer Beobachtungsdialog

Abstract

Am Beispiel von Fallvignetten wird gezeigt, dass die Auseinandersetzung mit gruppenanalytischen Wirkfaktoren auch für die Arbeit mit Gruppen in der Sozialen Arbeit eine hilfreiche Reflexionsfolie darstellt.

Autor/innen-Biografie

Ute Schaich

Ute Schaich, Prof. Dr., Dipl.-Päd., ist Gruppenanalytikerin (IGA-HD, D3G), Supervisorin (DGSv) und Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Frankfurt University of Applied Sciences.
42027

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Zitationsvorschlag

Schaich, U. (2026). Wann ist Gruppe hilfreich? Betrachtung von Fallvignetten aus der Sozialen Arbeit vor dem Hintergrund gruppenanalytischer Wirkfaktoren. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, 32(1), 95–114. https://doi.org/10.30820/0938-183X-2026-32-95

Ausgabe

Bd. 32 Nr. 1 (2026): Mit Gruppen arbeiten

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